Pembuatan Stiker sebagai Penanaman Edupreneurship pada Anak Sekolah Dasar Kelas Dua

Faoziah Nur Addini

Pembuatan Stiker sebagai Penanaman Edupreneurship pada Anak Sekolah Dasar Kelas Dua

Penulis

Faoziah Nur Addini SD Negeri Tengki 1 Brebes

Kata Kunci:

edupreneurship, stickers making, student

Abstrak

This article discusses the activity of making stickers to cultivate edupreneurship in second grade elementary school student. The method used is literature study. The discussion covers processes need to be carried out in carrying out sticker making activities such as planning, implementation, monitoring, evaluating, and continuation planning of this activities.

Referensi

Ismaiyah, N., Suyadi, S., Nadlifah, N., Putro, K. Z., & Astuti, R. Edupreneurship in Stimulating the Independence of Early Childhood. Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 7(3), 143-150.

Istiningsih, I., & Rohman, N. (2022). Edupreneurship berbasis teknologi digital ditinjau dari evaluasi program cipp. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(01).

Ngangie, Evie., Mawardi, Dodi. (2010). Lekuk Liku Bisnis Pendidikan. Gramedia: Jakarta.

Suhendro, E. (2022). Edupreneurship in Modern Era: A Lesson for Early Childhood Studies. Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 7(3), 121-132.

Yusantika, F. D. (2021). Penanaman Jiwa Entrepreneur Pada Siswa SD di Era Revolusi Industri 4.0. JIEES: Journal of Islamic Education at Elementary School, 2(1), 34-45.

##submission.downloads##

PDF (English)

Diterbitkan

2023-05-30

Cara Mengutip

Addini, F. N. (2023). Pembuatan Stiker sebagai Penanaman Edupreneurship pada Anak Sekolah Dasar Kelas Dua. Pena Edukasia, 1(3), 256-258. Diambil dari https://journal.cvsupernova.com/index.php/pe/article/view/57